Η νέα σχολική χρονιά είναι μια καινούργια αρχή, όχι όμως και λόγος να τα αγοράσεις όλα από την αρχή. Δες τι αξίζει να κρατήσεις, τι πρέπει να αλλάξεις και ποιες νέες επιλογές θα κάνουν πιο εύκολη την καθημερινότητα του μαθητή.
Ο Σεπτέμβρης πλησιάζει και η προετοιμασία για το σχολείο ξεκινά. Η περσινή σχολική τσάντα βγαίνει από την ντουλάπα. Η κασετίνα ανοίγει. Μολύβια, ξεχασμένες γόμες και μαρκαδόροι που δεν γράφουν απλώνονται πάνω στο γραφείο. Πριν σκεφτείς, όμως, κατευθείαν την εύκολη λύση της αγοράς, κοίταξε προσεκτικά τι έχεις μπροστά σου. Δεν χρειάζεται να αγοραστούν ξανά όλα. Ορισμένα σχολικά είδη μπορούν να χρησιμοποιηθούν για ακόμη μία χρονιά, ενώ άλλα έχουν φθαρεί και πρέπει να αντικατασταθούν. Υπάρχουν και νέες επιλογές που μπορεί να ταιριάζουν καλύτερα στις ανάγκες του μαθητή.
Το ζητούμενο δεν είναι να ξεκινήσει η χρονιά με όλα καινούργια. Είναι να έχει το παιδί όσα χρειάζεται και να μπορεί να τα χρησιμοποιεί εύκολα. Πριν αρχίσουν, λοιπόν, οι σχολικές αγορές, πάμε να δούμε τι μένει, τι αλλάζει και τι αξίζει να προστεθεί στη φετινή λίστα.
Πρώτα κοιτάς τι έχεις
Μια γρήγορη ματιά στο συρτάρι δεν αρκεί. Βγάλε όλα τα περσινά είδη και έλεγξέ τα ένα προς ένα. Άνοιξε τα στυλό, ξύσε τα μολύβια και δοκίμασε τους μαρκαδόρους. Μέτρησε πόσες καθαρές σελίδες έχουν απομείνει στα τετράδια και δες αν οι φάκελοι μπορούν να κλείσουν χωρίς να σκορπίζουν τα χαρτιά.
Μπορεί να υπάρχουν περισσότερα χρήσιμα πράγματα απ’ όσα θυμάσαι. Ένα σχεδόν γεμάτο μπλοκ ζωγραφικής. Ένα σετ γεωμετρικών οργάνων που χρησιμοποιήθηκε ελάχιστα. Ένα πακέτο με ετικέτες που δεν ανοίχτηκε ποτέ. Όλα αυτά βγαίνουν από τη λίστα των νέων σχολικών αγορών.
Ο έλεγχος πρέπει να γίνει όμως μαζί με το παιδί. Εκείνο γνωρίζει ποιο στυλό το βολεύει, ποιο ντοσιέ δεν χρησιμοποίησε καθόλου και γιατί η συγκεκριμένη κασετίνα έμενε συνέχεια ανοιχτή. Άκουσέ το. Οι μικρές πληροφορίες θα σε βοηθήσουν να μην αγοράσεις ξανά κάτι που δεν λειτούργησε την προηγούμενη χρονιά.
Παλιά σχολική τσάντα ή καινούργια;
Η σχολική τσάντα είναι συνήθως η πρώτη αγορά που σκέφτεται μια οικογένεια. Είναι μεγάλη, φαίνεται και τα παιδιά θέλουν συχνά να την αλλάζουν. Η αλήθεια όμως είναι διαφορετική. Επειδή αλλάζει τάξη και ξεκινάει μια νέα σχολική χρονιά δεν σημαίνει ότι χρειάζεται απαραίτητα και νέα τσάντα.
Ως γονιός θα πρέπει να δεις αν χρήζει αλλαγής. Ξεκίνα από την κατάστασή της. Έλεγξε τις ραφές, τα φερμουάρ, τον πάτο και τους ιμάντες. Φόρεσέ τη στο παιδί και δες αν εξακολουθεί να εφαρμόζει σωστά. Μια τσάντα μπορεί να δείχνει σχεδόν καινούργια, αλλά να έχει γίνει μικρή για το ύψος ή τις ανάγκες του μαθητή.
Η σχολική τσάντα Δημοτικού θέλει μεγαλύτερη προσοχή. Το παιδί μεταφέρει καθημερινά σχολικά βιβλία, τετράδια, κασετίνα και παγούρι. Αν οι ιμάντες έχουν χαλαρώσει ή η πλάτη της τσάντας έχει χάσει τη σταθερότητά της, η αντικατάσταση έχει λόγο. Αν χρειάζεται μόνο καθάρισμα και μια μικρή επιδιόρθωση, μπορεί να παραμείνει στην καθημερινότητά του.
Μια καινούργια τσάντα αξίζει επίσης όταν αλλάζουν οι ανάγκες. Ένας μαθητής που ξεκινά το Γυμνάσιο μπορεί να θέλει περισσότερες θήκες. Ένας έφηβος που μεταφέρει υπολογιστή χρειάζεται ασφαλή θέση για τη συσκευή του. Δεν αγοράζεις, λοιπόν, απλώς μεγαλύτερη τσάντα. Επιλέγεις εκείνη που ταιριάζει στο νέο πρόγραμμα.
Και το σχέδιο; Φυσικά μετράει. Το παιδί θα έχει την τσάντα μαζί του σχεδόν καθημερινά. Πρέπει να του αρέσει και να ταιριάζει στο στιλ του. Βάλε πρώτα τα πρακτικά κριτήρια και έπειτα άφησέ το να επιλέξει ανάμεσα στα σχέδια που τα καλύπτουν.
Κασετίνα και γραφική ύλη
Δεν χρειάζεται καινούργια κασετίνα επειδή ξεκινά μια νέα τάξη. Χρειάζεται όταν η παλιά έχει σκιστεί, δεν κλείνει ή δεν χωρά όσα χρησιμοποιεί πραγματικά ο μαθητής.
Άδειασε το περιεχόμενό της και ξεχώρισε όσα λειτουργούν. Τα δύο καλά μολύβια παραμένουν. Η μισή γόμα μπορεί να χρησιμοποιηθεί. Το στυλό που δεν γράφει, πετιέται. Είναι απλό.
Στις μικρές τάξεις προτίμησε λίγα και βασικά. Μολύβια, γόμα, ξύστρα, χάρακας και ξυλομπογιές είναι μια χαρά. Μια κασετίνα γεμάτη μικρά αξεσουάρ βαραίνει, μπερδεύει και συχνά μετατρέπεται σε παιχνίδι την ώρα του μαθήματος.
Στο Γυμνάσιο και στο Λύκειο προστίθενται στυλό, μαρκαδόροι υπογράμμισης και γεωμετρικά όργανα, ανάλογα με τα μαθήματα. Αν ο μαθητής χρησιμοποιεί διαφορετικά χρώματα στις σημειώσεις του, ένα μικρό σετ μαρκαδόρων υπογράμμισης έχει νόημα. Αν κρατά τις σημειώσεις του πάντα με μπλε στυλό, τα δέκα διαφορετικά χρώματα θα μείνουν στον πάτο της τσάντας.
Οι νέες επιλογές είναι χρήσιμες μόνο όταν λύνουν ένα πραγματικό πρόβλημα. Μια κασετίνα με ξεχωριστές θήκες μπορεί να βοηθήσει ένα παιδί που χάνει συνεχώς τα μικροαντικείμενα. Για ένα άλλο παιδί, θα σημαίνει απλώς περισσότερα φερμουάρ που πρέπει να ανοίγει.
Τα τετράδια βρίσκονται σε κάθε σχολική λίστα. Αυτό δεν σημαίνει ότι πρέπει να αγοράσεις από την αρχή δέκα διαφορετικά μεγέθη και χρώματα. Οι εκπαιδευτικοί μπορεί να ζητήσουν συγκεκριμένο τύπο, αριθμό φύλλων ή διαφορετικό τετράδιο για κάθε μάθημα.
Αγόρασε λίγα βασικά για τις πρώτες ημέρες και περίμενε τις οδηγίες του σχολείου. Με αυτόν τον τρόπο δεν θα μείνει στο συρτάρι ένα τετράδιο που δεν ταίριαζε τελικά σε κανένα μάθημα.
Για τους μεγαλύτερους μαθητές υπάρχει και η επιλογή του ντοσιέ. Τα φύλλα μπαίνουν, βγαίνουν και χωρίζονται ανά μάθημα. Βολικό; Ναι, αν ο μαθητής τακτοποιεί συχνά τις σημειώσεις του. Αν οι φωτοτυπίες καταλήγουν τσαλακωμένες μέσα στην τσάντα, το κλασικό τετράδιο μπορεί να είναι πιο πρακτικό.
Ρώτησε το παιδί τι το βοήθησε την προηγούμενη χρονιά. Μπορεί να χρησιμοποιεί τετράδιο στα περισσότερα μαθήματα και ντοσιέ μόνο εκεί όπου δίνονται πολλές φωτοτυπίες. Δεν είναι ανάγκη να διαλέξει ένα σύστημα για όλα. Η σωστή επιλογή είναι εκείνη που θα συνεχίσει να χρησιμοποιεί και μετά την πρώτη εβδομάδα.
Παγούρι και φαγητοδοχείο
Το παγούρι μπορεί να φαίνεται σε καλή κατάσταση, αλλά η πραγματική δοκιμή γίνεται όταν γεμίσει. Βάλε νερό, κλείσε το καπάκι και άφησέ το για λίγο ξαπλωμένο πάνω σε χαρτί κουζίνας. Αν υπάρχει διαρροή τότε πέτα το. Φαντάσου να γίνει κάτι τέτοιο όταν είναι μέσα στη τσάντα. Θα κλαις τα σχολικά βιβλία!
Το ίδιο ισχύει για το φαγητοδοχείο. Έλεγξε αν κλείνει σωστά, αν διατηρεί μυρωδιές και αν το παιδί μπορεί να το ανοίξει χωρίς βοήθεια. Ένα όμορφο δοχείο που δυσκολεύει ένα παιδί του νηπιαγωγείου δεν είναι πρακτική επιλογή.
Αν αγοράσεις καινούργιο, σκέψου την πραγματική χρήση. Χρειάζεται μία μεγάλη θήκη ή διαφορετικά χωρίσματα; Θα μπει τοστ, φρούτο ή κανονικό γεύμα; Χωράει στην τσάντα χωρίς να πιέζει τα τετράδια; Μερικά εκατοστά κάνουν μεγάλη διαφορά όταν όλα πρέπει να μπουν στην ίδια θήκη.
Τα σχολικά βιβλία θέλουν οργάνωση
Τα σχολικά βιβλία δίνονται από το σχολείο, αλλά χρειάζονται και αυτά τη θέση τους στη φετινή προετοιμασία. Μόλις φτάσουν στο σπίτι, γράψε το όνομα του παιδιού, βάλε καλύμματα όπου χρειάζονται και χώρισέ τα ανά μάθημα.
Δεν χρειάζεται κάτι περίπλοκο. Ένα σταθερό ράφι ή ένα κουτί για τα βιβλία της σχολικής χρονιάς αρκεί. Για ένα παιδί Δημοτικού μπορούν να βοηθήσουν διαφορετικές ετικέτες ανά μάθημα, ενώ ένας μεγαλύτερος μαθητής μπορεί να οργανώσει μόνος του τα βιβλία με βάση το εβδομαδιαίο πρόγραμμα.
Τεχνολογία
Από μια απλή αναζήτηση πληροφοριών μέχρι την προετοιμασία μιας εργασίας, η τεχνολογία αποτελεί πλέον μέρος της σχολικής καθημερινότητας. Ένας υπολογιστής, ένας εκτυπωτής ή ένα τάμπλετ μπορεί να χρειαστούν αρκετές φορές μέσα στη χρονιά. Αυτό, όμως, δεν σημαίνει ότι πρέπει να αγοραστούν όλα από την αρχή.
Για ένα παιδί Δημοτικού μπορεί να αρκεί ο οικογενειακός υπολογιστής, αφού οι εργασίες είναι συνήθως πιο απλές και η χρήση γίνεται με τη βοήθεια του γονιού. Στο Γυμνάσιο και στο Λύκειο οι ανάγκες αυξάνονται. Ο μαθητής αναζητά πληροφορίες, ετοιμάζει παρουσιάσεις, γράφει εργασίες και χρησιμοποιεί εκπαιδευτικές πλατφόρμες πιο συχνά.
Πριν επιλέξεις μια νέα συσκευή, σκέψου τι ακριβώς χρειάζεται να κάνει ο μαθητής. Αν ο υπολογιστής που υπάρχει στο σπίτι καλύπτει τις σχολικές του υποχρεώσεις, δεν υπάρχει λόγος να αντικατασταθεί. Αν, πάλι, τον μοιράζονται πολλά μέλη της οικογένειας ή δεν μπορεί να υποστηρίξει τις βασικές εργασίες, μια νέα αγορά θα διευκολύνει την καθημερινότητά του.
Στη λίστα μπορεί να μπουν και μικρότερες αγορές. Ακουστικά για τα εκπαιδευτικά βίντεο, μια θήκη για ασφαλή μεταφορά ή μελάνι για τον εκτυπωτή. Δεν κοστίζουν όσο μια καινούργια συσκευή, μπορούν όμως να αποδειχθούν εξίσου χρήσιμα μέσα στη σχολική χρονιά.
Παλιό ή καινούργιο;
Πριν πάρεις την τελική απόφαση, κάνε τρεις απλές ερωτήσεις. Λειτουργεί σωστά; Ταιριάζει ακόμη στις ανάγκες του μαθητή; Θα χρησιμοποιηθεί μέσα στην εβδομάδα; Αν η απάντηση είναι θετική, το παλιό μπορεί να παραμείνει. Αν όχι, η αγορά του καινούργιου έχει ουσία.
| Τι ελέγχεις | Κρατάς το παλιό όταν… | Επιλέγεις καινούργιο όταν… |
| Σχολική τσάντα | Εφαρμόζει σωστά, τα φερμουάρ λειτουργούν και οι ραφές αντέχουν | Έχει φθαρεί, δεν ταιριάζει πλέον στο παιδί ή δεν καλύπτει το νέο πρόγραμμα |
| Κασετίνα | Κλείνει σωστά και χωρά τα βασικά | Έχει σκιστεί, είναι δύσχρηστη ή δεν εξυπηρετεί τον μαθητή |
| Γραφική ύλη | Τα μολύβια, τα στυλό και οι μαρκαδόροι λειτουργούν | Έχουν τελειώσει, στεγνώσει ή φθαρεί |
| Τετράδια και ντοσιέ | Υπάρχουν αρκετές καθαρές σελίδες και βρίσκονται σε καλή κατάσταση | Ζητηθεί συγκεκριμένος τύπος ή χρειάζεται διαφορετικός τρόπος οργάνωσης |
| Παγούρι και φαγητοδοχείο | Κλείνουν καλά, καθαρίζονται εύκολα και χωρούν στην τσάντα | Έχουν διαρροές, κρατούν μυρωδιές ή δυσκολεύουν το παιδί |
| Τεχνολογία | Η υπάρχουσα συσκευή καλύπτει τις σχολικές εργασίες | Δεν υποστηρίζει τις απαραίτητες εφαρμογές ή δεν λειτουργεί σωστά |
Οι φετινές σχολικές αγορές δεν χρειάζεται να μοιάζουν με πλήρη αντικατάσταση των περσινών. Κάποια πράγματα μένουν. Κάποια αλλάζουν. Κάποια προστίθενται επειδή ο μαθητής μεγάλωσε και η καθημερινότητά του είναι διαφορετική.
Δώσε περισσότερη προσοχή σε όσα θα χρησιμοποιεί κάθε ημέρα. Στη σχολική τσάντα που εφαρμόζει σωστά. Στην κασετίνα που ανοίγει εύκολα. Στο παγούρι που δεν στάζει και στο τετράδιο που ταιριάζει στο μάθημα. Εκεί αξίζει να γίνει η σωστή επιλογή.
Πριν φτάσεις στο ταμείο, κοίτα ξανά το καλάθι. Υπάρχει κάτι που μπήκε μέσα μόνο επειδή ήταν εντυπωσιακό; Κάτι που υπάρχει ήδη στο σπίτι; Κάτι που μπορεί να περιμένει μέχρι να ανοίξουν τα σχολεία; Βγάλ’ το.
Η νέα σχολική χρονιά δεν μετριέται από το πόσα καινούργια πράγματα θα αγοράσει ένας μαθητής. Μετριέται από το πόσο έτοιμος είναι να επιστρέψει στην τάξη και να χρησιμοποιήσει σωστά όσα έχει. Με λίγη σκέψη πριν από κάθε αγορά, η λίστα γίνεται πιο ουσιαστική, το κόστος παραμένει υπό έλεγχο και τίποτα δεν καταλήγει ξεχασμένο σε ένα συρτάρι.
Καλή σχολική χρονιά!
Ακολουθήστε το tlife.gr στο Google News και μάθετε πρώτοι όλα τα νέα.
Αριθμός Πιστοποίησης Μ.Η.Τ.232164