Όταν μαλώνεις το παιδί σου κι εκείνο γελάει, είναι λογικό να νιώσεις πως δεν σε παίρνει στα σοβαρά. Κι όσο προσπαθείς να κρατήσεις το ύφος αυστηρό, το γελάκι μπορεί να σε κάνει να θυμώσεις περισσότερο. Όμως το γέλιο δεν σημαίνει πάντα ότι σε κοροϊδεύει ή ότι δεν καταλαβαίνει τι έκανε. Μπορεί να είναι μια αμήχανη αντίδραση, ένας τρόπος να διαχειριστεί την ένταση ή ακόμη κι ένα σημάδι πως δεν ξέρει πώς να σταθεί εκείνη τη στιγμή. Για να καταλάβεις τι συμβαίνει, χρειάζεται να κοιτάξεις πέρα από το χαμόγελο και να παρατηρήσεις πότε εμφανίζεται, τι έχει προηγηθεί και πώς αντιδρά το παιδί όταν ηρεμήσει.
ΔΙΑΦΗΜΙΣΗ
Το γέλιο μπορεί να κρύβει αμηχανία ή ένταση
Κάποια παιδιά γελούν όταν νιώθουν νευρικότητα, ντροπή ή αμηχανία, όπως ένας ενήλικας μπορεί να χαμογελάσει σε μια δύσκολη συζήτηση χωρίς να βρίσκει κάτι αστείο. Δεν σημαίνει ότι κάθε παιδί που γελάει την ώρα της παρατήρησης φοβάται ή αγχώνεται, αλλά η αντίδραση από μόνη της δεν αρκεί για να βγάλεις συμπέρασμα. Όταν τα συναισθήματα ανεβαίνουν, το παιδί μπορεί να δυσκολεύεται να εξηγήσει τι σκέφτεται ή να ακούσει όσα του λες. Γι’ αυτό, αν επιμείνεις στο «σταμάτα να γελάς», υπάρχει πιθανότητα να δημιουργηθεί μια δεύτερη σύγκρουση γύρω από το γέλιο, ενώ το αρχικό ζήτημα μένει στην άκρη.
Δες πότε εμφανίζεται, όχι μόνο πώς φαίνεται

Παρατήρησε αν γελάει κάθε φορά που του βάζεις όριο ή μόνο σε συγκεκριμένες περιστάσεις. Συμβαίνει όταν υψώνεις τη φωνή, όταν ντρέπεται μπροστά σε άλλους ή όταν δεν καταλαβαίνει τι ακριβώς του ζητάς; Η στιγμή και το πλαίσιο μπορούν να σου δώσουν περισσότερες πληροφορίες από μια γρήγορη ερμηνεία του τύπου «με προκαλεί». Μπορείς να πεις ήρεμα: «Βλέπω ότι γελάς, αλλά θέλω να καταλάβω τι συμβαίνει. Είναι δύσκολο να μου μιλήσεις τώρα;». Δεν χρειάζεται να συμφωνήσει αμέσως ούτε να σου δώσει μια τέλεια απάντηση. Μερικές φορές θα μπορέσει να εξηγήσει την αντίδρασή του μόνο όταν έχει περάσει η ένταση.
Κράτα το όριο, χωρίς να κάνεις το γέλιο πρωταγωνιστή
Το ότι μπορεί να γελάει από αμηχανία δεν ακυρώνει αυτό που συνέβη. Αν χτύπησε την αδελφή του ή έσπασε κάτι, χρειάζεται να καταλάβει ποιο όριο ξεπέρασε και τι μπορεί να κάνει διαφορετικά. Μίλησε σύντομα και καθαρά: «Δεν χτυπάμε. Θα σταματήσουμε το παιχνίδι και θα δούμε πώς θα το διορθώσεις». Έτσι εστιάζεις στην πράξη και στη συνέπειά της, χωρίς να απαιτείς από το παιδί να δείξει συγκεκριμένο συναίσθημα στο πρόσωπό του. Όταν ηρεμήσει, μπορείς να ξαναπιάσεις το περιστατικό και να ακούσεις τη δική του πλευρά. Η συζήτηση τότε έχει περισσότερες πιθανότητες να γίνει ουσιαστική, αντί να εξελιχθεί σε διαγωνισμό αυστηρής έκφρασης.
Αν το γέλιο σε μπερδεύει, προσπάθησε να μην το αντιμετωπίσεις ως απόδειξη ότι το παιδί σε περιφρονεί. Δες το ως ένα στοιχείο που χρειάζεται πλαίσιο, χωρίς να ξεχνάς ότι παραμένεις ο γονιός που βάζει όρια και καθοδηγεί. Μπορείς να αναγνωρίσεις την αντίδραση χωρίς να την επιβραβεύσεις ή να τη μαλώσεις: «Δεν ξέρω αν γελάς επειδή νιώθεις άβολα, θα συνεχίσουμε όμως να μιλάμε για αυτό που έγινε». Αν αυτή η συμπεριφορά εμφανίζεται πολύ συχνά, σε διαφορετικές καταστάσεις και δυσκολεύει την επικοινωνία ή την καθημερινότητά του, συζήτησέ το με τον παιδίατρο ή έναν ειδικό παιδικής ψυχικής υγείας. Το γέλιο μόνο του δεν είναι διάγνωση, αλλά η συστηματική δυσκολία αξίζει προσοχή.
Κεντρική εικόνα και εικόνα άρθρου: iStock
ΔΙΑΦΗΜΙΣΗ
